LA BUENA EDUCACIÓN

La educación... qué tema tan amplio, tan profundo, tan antiguo. No sé si 

nuestros antepasados cromañones discutían al respecto (aunque

circula por ahí hace tiempo un chiste muy bueno respecto a las notas

de Historia de un pequeño troglodita) pero lo que sí es seguro es que

se hablaba de ello hace mucho, mucho tiempo...

SOY TODO OREJAS

No sé qué hacer, realmente. Estoy muy confundida. Pienso en todas las opciones que existen y ninguna me satisface por completo. Me preocupa, sobre todo, que él esté esperando que su padre y yo hagamos algo para resolver la situación y que lo que hagamos no esté a la altura de lo que espera. Me aterra la idea de que piense que no nos preocupamos por él, no quiero defraudarle.  Pero es que es tan complicado... ¿Qué se supone que unos padres deben hacer cuando su hijo viene todos los días diciendo que en la escuela sus compañeros le llaman “Orejotas”?  ¿Deberíamos, tal vez, ir a la escuela, hablar con la Directora y pedirle que tome medidas al respecto? Que castigue a los alumnos que se meten con él, por ejemplo. Claro que... si creemos lo que el niño nos cuenta... la directora tendría que castigar a toda la clase, parece ser que ninguno se priva. Qué crueles son los niños, qué poco les cuesta ensañarse con el más débil, con el diferente. Y no creo que fuera la solución definitiva. A fin de cuentas... los niños suelen actuar a la contra: baste que se les prohíba algo para que se empeñen en hacerlo.

 ¿Tal vez sería mejor quitarle importancia al asunto, decirle a nuestro hijo que no se preocupe, que ya se aburrirán y dejarán de meterse con él en cuanto vean que no les hace caso y que no le afectan sus burlas? Cuando vaya a la Escuela de Aprendizaje todo cambiará porque los alumnos allí son diferentes pero... ¡aún faltan tres años!

¡Por todas las galaxias del Universo!... tanto su padre como yo le hemos inculcado, desde pequeño, la idea de que las cosas realmente importantes están más allá de la apariencia, de que ha de cultivar su espíritu y su mente por encima de todo si quiere llegar a ser una persona íntegra y honrada. Y ahora... todas nuestras enseñanzas, todos nuestros consejos se hacen añicos ante el ataque estúpido de una pandilla de maleducados. Nuestro hijo creerá que le hemos estado engañando toda la vida, que lo que importa de verdad no son los buenos sentimientos o una voluntad recta sino tener una cara de hermosas facciones o medir más de un metro cincuenta.

No sé qué hacer. Esperaré a la semana que viene y, cuando su padre regrese del Curso de Perfeccionamiento, buscaremos juntos una solución. Mientras... intentaré que no piense en el asunto y que no note mi preocupación.  Aunque no sé si podré engañarle, es un niño muy, muy listo. A veces tengo la sensación de que me lee el pensamiento.

Ah, aquí llega. Veremos cómo se han portado hoy esos patanes que tiene por compañeros.

—¡Yoda, cariño! ¿Qué tal en la escuela?